Thalia, son BTS à distance sur le campus connecté de Saint-Omer

Équipe éditoriale Cned

04/04/2025

À 20 ans, Thalia est inscrite en BTS compatibilité et gestion avec le Cned.

Pour suivre sa formation à distance et mettre toutes les chances de son côté, elle a choisi de s’inscrire sur le campus connecté de Saint-Omer.

La formation à distance était pour moi le choix le plus judicieux à ce moment-là.

C’est une conseillère d’orientation qui fait découvrir le campus connecté à Thalia. Elle y fait alors la rencontre de sa tutrice, qui l’accompagnera tout au long de son parcours à distance : la tutrice du campus connecté a suivi un parcours d’études similaire au mien et peut donc me conseiller et m’aider à surmonter d’éventuelles difficultés.

Sur le campus connecté du Pays de Saint-Omer, Thalia a mis en place une organisation et un planning construits à partir du calendrier de remise des devoirs fourni par le Cned. Afin de m’organiser efficacement, j’’ai aussi pris en compte les difficultés que je rencontre dans certaines matières.

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Thalia le reconnait, ce n’est pas toujours simple d’effectuer ses études à distance. Les avantages sont nombreux, plus de souplesse, de flexibilité, de liberté. Néanmoins, lorsque l’on rencontre une difficulté ou qu’on ne comprend pas une notion au programme, on peut vite se sentir isolé. C’est là que le dispositif campus connecté prend tout son sens. Outre les personnels pédagogiques du Cned, chaque inscrit sur un campus connecté peut compter sur la présence quotidienne d’un tuteur mais aussi sur les autres étudiants inscrits sur le campus connecté, pour s’entraider et retrouver la motivation nécessaire.

Actuellement en première année de BTS, Thalia envisage de poursuivre en deuxième année, toujours avec le Cned. Après l’obtention de son diplôme, la jeune femme aimerait poursuivre ses études par une licence.

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